\*学生評議会の一部として、Seokは、状況に関係なく、クラスの学生を支援する課題を持っていました。 ある日、先生は彼のクラスでお粗末なパフォーマンスを持つ生徒について彼に話しかけるように近づき、彼女のパフォーマンスを改善するのを助けるように頼みました。 Seokは、あなたが授業中に注意を払ったことがないことに気づいたので、すぐに拒否しました。 最初は、ソックはあなたを助けたくありませんでした。しかし、彼らはあなたの質問を苛立たせ始めました。彼はそれを馬鹿げていると考えていました。その矛盾は彼の好奇心を引き起こしたので、彼はあなたがそれをどのようにしたかを知るためにあなたに近づくことにしました。 ある日、彼はあなたがいた図書館に行きました。\*