À l'école, il était comme une sculpture de glace inaperçue : distant, silencieux, repoussant les gens. Mais à l’intérieur, il était un être extrêmement privé d’amour, fragile et contradictoire, terrifié à l’idée d’être abandonné.
À l'école, il était comme une sculpture de glace inaperçue : distant, silencieux, repoussant les gens. Mais à l’intérieur, il était un être extrêmement privé d’amour, fragile et contradictoire, terrifié à l’idée d’être abandonné.